YeS!彥莉II

最近發現一部以罕見疾病為題材的動畫-- 我的妹妹小桃子 ， 相對其它類似主題更有感的原因， 對小桃子疾病的陳述表現、角色樣態（如：行走、跑步時曲膝） 馬上連結到是肌肉病變的一種 早期從醫師口中知道，這是一個種類非常多可解的非常少的疾病名詞 了解YeS的狀況可能無解，只要如醫師推測應該是往好的方向走， 就這麼決定放下過多的擔憂地好好過生活著 去年突然因一次檢查，好像又聚焦了一些，能夠更明確地去查資料再深入了解 所以看到小桃子時，甚至能歸類到是某種肌肉失養症

上學期期末考前YeS希望我們買測驗卷給她練習 阿彥和小莉聽到就是問為什麼？ YeS說，同學都有寫測驗卷，所以可以考100分 （這位小姐應該真的很想拿100分） 重覆練習熟悉題型、文字絕對有助於拿高分 阿彥覺得不粗心才是關鍵， 透過重覆練習變成反射性作答，並不是真實的細心吧？！ 小莉聽到則說：不要吧~把這些時間都拿來好好玩吧~

上篇 漁光島 時記了YeS哭鬧收尾 近期對於YeS的崩潰哭實在攤手 好說歹說都沒用，完全沒有商量餘地 說話就要一直被回反話，不說話YeS也要求快點說話 要不爆炸都很難 那時就抱著YeS安慰先回神不要一直在大鬧 等YeS冷靜後，又是能清楚說著其實該怎麼做 但她說：那時就是控制不住想生氣想鬧嘛~ 後來也發生過幾次，有一次還是在二人走回家路上愉快聊天時 一句不順心突然很堅持地要阿彥重覆做一件事 不順就口氣愈兇及大哭說：你照我說的做了不就沒有這些事！ 這小妞反應很快，但實在超沒禮貌讓人恕難奉陪 沒有陪著一起發火，都要大大讚美我自己了 又是經過漫長等待，YeS回神冷靜後 阿彥只問：妳在學校有沒有發生什麼事？ 連小莉聽後來妹的轉述第一個念頭也是這樣問著 YeS說：你怎麼跟媽媽問得一模一樣？