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共學-上一課

農曆年後的第一次共學讓YeS期待了好久,直說我也要開學了!
這天一件事讓阿彥上了一課
YeS想要從成人腰背伸展的器材上下來
卡在一半呼叫著要媽媽過來
聽到妹的呼叫,阿彥直覺妹通常太過緊張與敏感的關係,
明明只要靜下來看一下,其實沒有想像中的可怕
一放鬆就可滑下來,為什麼要卡在半路不理媽媽只顧緊張?!
這時領隊就過來了,一手搭在妹的手上,另一手當階梯讓妹踩住
協助 

阿彥用慣常的反應去回應YeS的過度害怕
只是口頭叫著不要害怕試看看
但領隊直接用手去當妹的踏墊給妹安全感
其實那只縮短了與地面一點點的距離,但卻給YeS很大很大的力量讓她開始移動
不是二人僵在那裡沒人動做些無謂的堅持
這一幕媽媽受教了

領隊跟YeS說著過去帶孩子去攀岩時的經驗
小孩叫著好可怕,沒有多說就幫忙孩子下來
當落地時孩子才發現,原來只有一步的距離就落地了

嗯~內心在恐懼時,要跨越的絕非只有他人眼中的那小小一段
不用己見去為小孩判斷,真心聽他們的聲音
噢~其實自己是知道的,也知道自己這樣做過的結果有大不同,
但~總是~總是~有時忍不住太急太快!
周三在談另一件事時,其實也是反應了同樣的事情
太常與太快用過往的經驗在"反應",領隊要阿彥只"回應"當下的問題
這樣的覺察工作,阿彥還需要多練習,急性子要慢下來真的真的要多練呀!

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